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FORMACIÓN ACTORAL

Docente Ramiro Perdomo

Jueves de 19:30 a 23.30 hs

Inicio: 15 de marzo

La primera hora de clase se destinará al espacio de ENTRENAMIENTO FÍSICO Y MÁSCARA NEUTRA,  a cargo de Daniel Chestak

CUPOS LIMITADOS

Hoy decodificamos con más fluidez imágenes que palabras. Por eso la acción física, el movimiento escénico, y la construcción de imágenes visuales dinámicas sobre el escenario deben ser plenamente dominadas por actores y actrices. Estos objetivos serán la columna vertebral del taller que considera al actor como un ser integral y creativo. Para combatir cierta excesiva racionalización que nos desconecta de nuestra emoción: empujamos al cuerpo a la acción.


Para que la emoción, el cuerpo y la razón logren la triple conexión imprescindible para habitar y hacer vibrar la escena: se propone la investigación del movimiento escénico como lenguaje simbólico.


Luego, la otra triple conexión del desafío teatral: con migo mismo, con los compañeros de escena y con el espectador.

IMPORTANTE:

Los estudiantes de este grupo pueden acceder a la primera hora de clase de los otros grupos de la formación, aumentando así en conocimiento y en práctica. (Lunes de 19:30 a 20:30:TÉCNICA VOCAL Y CANTO / Martes de 19:30 a 20:30: TÉCNICA ALEXANDER / Miércoles de 8:30 a 9:30: TÉCNICA VOCAL Y CANTO  Jueves de 19:30 a 20.30 hs ENTRENAMIENTO FÍSICO Y MÁSCARA NEUTRA)

INSCRIPCIONES:

escuela@angieona.com

Ramiro Perdomo

Actor, director y docente. Egresa de la EMAD en 1996. Paralelamente se forma como docente de literatura en el IPA y desde ese entonces combina sus tres facetas tanto a nivel público como privado. Ha trabajado en teatro, cine, carnaval. Ha sido docente de niños, adolescentes y adultos. Ha llevado sus espectáculos por varios países, acompáñandolos, en muchas ocasiones de talleres de perfeccionamiento actoral. En el plano docente se ha abocado, en los últimos años, a la formación de actores, y al perfeccionamiento de las técnicas de actuación.

Los talleres abocados a la formación actoral de la escuela tienen un enfoque profesional, son anuales, horizontales y de carácter semanal.
Al comenzar a cursar la formación, la persona ingresará a uno de los cuatro talleres anuales. Estos talleres son, a la vez, puntuales (comienzan y terminan en el año sin necesidad de una continuidad).

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